FKIP Gelar Workshop Finalisasi Pengisan Data Kurikulum OBE ke Platform Digitan, Kaprodi PBIS: Ini Memudahkan Pengelolaan dan Penarikan Data Kurikulum

PBIS FKIP UT, Tangerang Selatan — Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Terbuka (FKIP UT) menyelenggarakan Workshop Finalisasi Pengisian Data Kurikulum Outcome-Based Education (OBE) FKIP di Ruang Rasamala, Wisma 2 Universitas Terbuka, pada Selasa - Rabu, 7-8 April 2026.

Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bagian dari upaya UT untuk mengintegrasikan data kurikulum melalui satu platform digital.

Pelaksanaan kegiatan berlangsung lancar dan tertib, diikuti oleh dosen dari berbagai program studi di lingkungan FKIP UT.

Dalam workshop tersebut, peserta memperoleh pelatihan teknis mengenai tata cara pengisian data pada aplikasi kurikulum.ut.ac.id, yang nantinya akan digunakan sebagai basis pengelolaan informasi kurikulum di Universitas Terbuka.

Ketua Program Studi (Kaprodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) FKIP UT, Siti Hadianti, S.Pd., M.Pd., mengatakan bahwa tujuan dari workshop ini untuk memudahkan proses penarikan data kurikulum.

“Workshop ini bertujuan memudahkan proses pengelolaan dan penarikan data kurikulum, khususnya untuk kebutuhan administrasi akademik dan akreditasi. Dengan sistem yang terintegrasi, data kurikulum diharapkan dapat diakses secara lebih cepat, sistematis, dan efisien oleh program studi maupun unit terkait,” katanya.

Lebih lanjut, Siti juga mengungkapkan bahwa kegiatan ini memberikan kontribusi langsung terhadap pengautan tata kelola kurikulum.

“Kegiatan ini tentu saja berkontribusi langsung terhadap penguatan tata kelola kurikulum. Dosen PBIS memperoleh pemahaman teknis mengenai penggunaan aplikasi, sehingga dapat memanfaatkannya untuk kebutuhan program studi, terutama yang berkaitan dengan dokumentasi, evaluasi, dan pengembangan kurikulum berbasis OBE,” ungkapnya.

Kaprodi PBIS FKIP UT berharap sistem ini ke depan semakin optimal dalam mendukung kebutuhan akademik dosen.

“Kami berharap aplikasi ini semakin mudah diakses oleh seluruh dosen, sehingga informasi dan data yang dibutuhkan terkait kurikulum dapat diperoleh dengan lebih efisien,” tutupnya. (DRHPR)